sábado, 4 de febrero de 2017

Ayuda y orientación para el examen

Como sabréis, el martes por la tarde haremos el examen sobre el tema de PROPORCIONALIDAD Y PORCENTAJES.
De cara a facilitar orientación a las familias que me han pedido supervisar el trabajo de sus hijos/as he publicado un documento con los puntos principales a estudiar (en castellano) y ejercicios relativos a ello (en euskera).
Además, también hay una amplia lista de ejercicios en otro documento.
Todo ello lo tenéis en este mismo blog en la pestaña "Nire errekurtsoak - Recursos propios" y los enlaces están en el apartado de 2º de ESO, dentro de "Proportzionalasuna, ehunekoak eta antzekotasuna" y se llaman "Proportzionaltasuna eta ehunekoari buruzko orientabideak, puntu nagusiak eta ariketak" y "Ariketa bilduma luzea".
Observaciones sobre la visualización: los documentos residen en un repositorio de One Drive (de Microsoft) y, en general, se visualizan bien con los navegadores más habituales, sin embargo, he apreciado problemas con versiones antiguas del navegador Internet Explorer (habría que usar una más moderna u otro esplorador: Chrome o Mozzilla).
Por otra parte, si se usa el sistema operativo Android (el de la mayoría de los teléfonos y tablets), entonces el documento suele quedarse atascado en la 1º página. Aquí la solución sería descargarlo.
Espero que sean de utilidad (el lunes por la tarde publicaré el solucionario del primero de los documentos).

viernes, 13 de enero de 2017

Información para las familias


Recuperación de la 1ª evaluación y 2ª parte de la recuperación de Matemáticas pendiente de 1º.

Las personas que suspendieron la 1ª evaluación de Matemáticas realizarán una prueba los días 9 y 10 de marzo en los recreos. Los contenidos a repasar para dicha prueba son los siguientes:
Tema 1:
  • Zenbaki arruntekiko eragiketa nagusiak.
  • Zenbaki arruntekiko zatigarritasun erlazioak.
  • Zenbaki primo (lehenak) eta konposatuak.
  • M.k.t. eta z.k.h.
  • Buruketak.
Tema 2:
  • Zenbaki osoekiko (positibo eta negatiboak) edozein eragiketa: batuketa, kenketa, biderketa, zatiketa, berreketak eta eragiketa nahasiak.
  • Buruketak.
Tema 3:
  • Bakarrik zenbaki hamartarrekin erlazionatuta dagoena (zatikiak, EZ).
  • Buruketak.

Debido a las características concretas de los contenidos que se evalúan en este examen, NO se permitirá el uso de calculadora.

Para la preparación de este examen recomiendo la realización o el repaso de los numerosos ejercicios (muchos de ellos con sus soluciones) que tengo publicados en mi blog en el apartado “Nire errekurtsoak-Recursos propios”. Recomiendo especialmente los de 1º porque ahí se señalan los conocimientos básicos (que es lo que el alumnado que ha suspendido NO domina). También son útiles los publicados para 2º, especialmente los referidos a “Zenbaki osoekiko eragiketa ...”.

2ª parte del examen para la recuperación de Matemáticas pendiente de 1º.

Al igual que hicimos con la primera parte de este examen, el proceso consta de dos partes: la realización de unos ejercicios de preparación (que deberán entregarse para el día 27 de marzo) y la realización de un examen el día 29 de marzo a las 15:30.
Para su preparación, se ha entregado al alumnado correspondiente una colección de ejercicios muy similares a los que aparecerán en la mencionada prueba. La realización de dichos ejercicios (y su entrega al profesor) será condición indispensable para tener derecho a la realización del examen.

jueves, 12 de enero de 2017

jueves, 5 de enero de 2017

Bederatzigarren buruketa (azkena)

9. buruketa (85. orrialdeko 40)
Gaurkoa, atzokoaren antzekoa da.
Herri jakin batean bizi diren pertsonen hiru zortziren 50 urtetik gorakoak dira eta, horien arteko hogeitik bat, laurogei urtetik gorakoak. Zenbat pertsona bizi dira herri horretan, jakinik laurogei urtetik gorakoak 48 direla?
Gaurko buruketan GALDERA zein den hasiko gara kontsideratzen (ZATIA? OSOA?). Beste alde batetik ere, datuak kontu handiz hartu (agertzen diren zenbaki guztiak EZ dira datuak). Gero aztertu zenbat ZATI aipatzen diren eta guztiak OSOAren zatiak diren ala haietariko bat ZATIAREN ZATIA den. Horrela izatekotan, gogoratu: datu hori zuzendu behar da.

Eta amaieran, aurrean jadanik behin baino gehiagotan egin dugunez, konparazio bat egin: zatikia eta horri dagokion kantitatea.

miércoles, 4 de enero de 2017

Soluzio gehiago

He realizado varios vídeos más con el modo de resolución y las soluciones de varios problemas más.
aquí podéis verlos (o también entrando en mi canal de YouTube "Maisuzunzu67"):

Zortizigarren buruketa

8. buruketa (85. orrialdeko 39)
Azken bi hauek zailagoak izango dira ZATIAK pixka bat “aldrebesatuak” izango direlako baina, klasean egin genituenak bezala, pixkanaka pixkanaka egin daitezke (aztertu blogean bertan honi buruz publikatu dudana).
Baserritar batek maiatzaren azkenean 2800 kg pentsu zuen abereei jaten emateko. Ekainean, pentsu horren 3/7 erabili zuen eta, uztailean, geratzen zitzaionaren 3/4 . Zenbat kilo pentsu zituen abuztuaren hasieran.
Hemen nagusiena Datu Taula betetzerakoan ez da hilabeteen izenak ipintzea, baizik eta zer dakigu egoerari buruz: ZENBAT ZATI aipatzen diren, zeren horiek izango baitira taulan agertu beharko direnak (zati 1, zati 2, ...); ea OSOA dakigun ala ez. Gero fija zaitez zati guztiak OSOArenak diren ala ez eta horrela ez bada, konponketa egin (gogoratu: zatiaren zatia).
Beste alde batetik, kontura zaitez zein den galdera, ZATIA, OSOA?
Eta amaitzeko, kontuan hartu buruketa hau egiteko modu bat baino gehiago dituela.

martes, 3 de enero de 2017

Zazpigarren buruketa

7. buruketa (85. orrialdeko 35)
Gaurkoa ere, atzoko motakoa da, zera da eragiketa batekoa eta kitto.
Zenbat litro  fruta-ur behar dira, bakoitzak litroaren ⅜ -eko edukiera duen 200 brik betetzeko?

Aurreko buruketako aholku berbera: irudikatu datu borobilak. Adibidez: brik bakoitzak 2 litro. Nola egingo zenuke? zer eragiketakoa da?


3-8brik.jpg
x200.jpg

lunes, 2 de enero de 2017

Seigarren buruketa

6. buruketa (85. orrialdeko 34)
Gaur eta biharko buruketak ez dira aurreko motakoak.
Lurrin-flasko batek litroaren 1/20-eko edukiera du. Zenbat flasko bete daitezke hiru litro eta erdiko bidoiaren edukierarekin?

Goratu hasieran egin genuen buruketa hauen sailkapena. Batzuek ez dira ZATI bat edo OSOA kalkulatzekoak baizik eta bakarrik eragiketa sinple bat egitekoak. Baina eragiketa hau, noski, zatikizkoa izango da. Horiek ulertzeko modurik errazena, datuak ZENBAKI OSOkoak imaginatzea da. Adibide honetan, zergatik ez duzu pentsatzen lurrin bidoiak daukana 40 litro direla? eta flaskoaren edukiera, 2 litro? Baietz orain buruketa oso erraza den!

viernes, 30 de diciembre de 2016

Akatsaren zuzenketa

Adi! 4. buruketaren agindua zuzendu dut txarto kopiatuta zegoen eta.

Solución al problema 1

Laguntzeko asmoz bideo bat egin dut non lehenengo buruketaren egikera adierzaten den.
Con intención de ayudar, he realizado un vídeo donde se explica la realización del primer problema.
Hona hemen bideoa / Aquí tenéis el vídeo: