Puntu nagusiak - Puntos principales

Esan nizuenez hemen dituzue 1. ebaluaketan ikusiko ditugun puntu nagusienak:

Zenbaki N:

• Eragiketa konbinatuak egin pausuak eta idazkera zuzena errespetatuz. 
• Eragiketa arruntekin buruketa aritmetiko oinarrizkoak egiten jakin. 
• Jakin berreketa zer den eta nola kalkulatzen den. 
• Erro borobilak kalkulatzen jakin zergatia esaten. 

 Zatigarritasuna:

• Argi eduki zer den multiplo eta zatitzailea bi ideia ez nahastuz. 
• Lortu zenbaki baten zenbait multiplo.
• Lortu zenbaki baten zatitzaile guztiak.
• Zenbaki lehena (primoa) zer den jakin. 
• Zenbaki bat bere faktore primo guztietan deskonposatzen jakin.
• Asmatu zenbaki baten zatitzaile guztiak. 
• Zenbaki batzuen multiplo komunetako txikiena (m.k.tx.) kalkulatzen jakin. 
• Zenbaki batzuen zatitzaile komunetako handiena (z.k.h.) kalkulatzen jakin. 
• Aurretiko kontzeptuekin buruketak ebatzi.

 Zenbaki Z (osoak): 

• Zenbaki positibo eta negatibo zer diren argi eta garbi ulertu. 
• Zenbaki osoak batu, kendu, biderkatu eta zatitu lehentasuna errespetatuz. 
• Aurretiko kontzeptuekin buruketak ebatzi.

 Tal como os comenté, aquí tenéis los puntos principales de la 1ª evaluación: 

Números N: 

• Saber realizar operaciones combinadas respetando los pasos y el modo correcto de escritura. 
• Saber hacer algún problema aritmético con las cuentas normales. 
• Saber qué quiere decir una potencia y cómo se calcula. 
• Saber calcular raíces redondas explicando el porqué. 

 Divisibilidad:

• Tener claros los conceptos de múltiplo y divisor no confundiéndolos. 
• Averiguar varios múltiplos de un número.
• Averiguar todos los divisores de n número.
• Saber cuándo un número es primo. 
• Saber descomponer un número en todos sus factores primos.
• Averiguar todos los divisores de un número. 
• Saber calcular el mínimo común múltiplo de varios números. 
• Saber calcular el máximo común divisor de varios números. 
• Resolver problemas utilizando los conceptos anteriormente descritos.

 Los números Z (enteros): 

• Tener claros los conceptos de números positivos y negativos. 
• Realizar cualquier operación con números enteros: suma, resta, multiplicación o división.
• Resolver problemas utilizando los conceptos anteriormente descritos.